Állami állami gyermek- és ifjúsági szervezet "Oroszországi Iskolásmozgalom": mi ez, mit csinál

2024 Szerző: Henry Conors | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-02-12 08:21

Az orosz iskolásmozgalom egy olyan szervezet, amelynek célja, hogy ne csak az oktatásra fordítson figyelmet, hanem a fiatalabb generáció nevelésére is. És bár még nagyon fiatal, a munka eredményei máris új bravúrokra inspirálják tagjait, alkotóit és kurátorait.

RDSh története

2015. október 29-én Vlagyimir Putyin orosz elnök rendeletet írt alá egy új országos közszervezet – az Orosz Iskolásmozgalom – létrehozásáról.

És már jövő év májusában a Moszkvai Állami Egyetem bázisán sor került az Orosz Iskolásmozgalom (RDSH) első kongresszusára. Lomonoszov, ahol meghatározták a szervezet fő céljait és célkitűzéseit, megválasztották a koordináló tanács összetételét és bemutatták a szimbólumokat.

A kongresszus munkájában részt vettek politikusok, az Orosz Föderáció kulturális és művészeti személyiségei, szakértők, tanárok, diákok és természetesen maguk az iskolások is.

RDS Charta

A szervezet alapító kongresszusán elfogadták az orosz iskolásmozgalom alapszabályát is.

A dokumentum kimondja, hogy az RDS az alapján működikönkormányzatiság, egyenlőség, önkéntes részvétel, nyilvánosság és legitimitás.

Az alapszabály szerint a szervezet legmagasabb irányító testületét - a Kongresszust - háromévente hívják össze.

Emblema

Az RDS emblémát fiatal tervezők fejlesztették ki, akik eljöttek a Tavrida fórumra. Több mint 1000 gyermekművet elemeztek az ország minden tájáról, azonosították bennük a közös elemeket, és kaptak egy emblémát, amelyben minden nem véletlen.

Három egymást metsző, orosz trikolor színű körből áll. A metszéspontjuk a szervezet fejlődésének és tevékenységének egységét szimbolizálja. A logó közepén, a kereszteződés belsejében egy könyv található – a tudás szimbóluma.

RDS himnusza

A mozgalom himnuszának zenéjét teljesen ingyenesen Igor Krutoy zeneszerző írta, a szövegeket pedig Jahan Pollyeva költőnő.

Amint Igor Jakovlevics megjegyezte, nem azért írta a d alt, hogy az valamiféle cselekvésre való felhívás vagy szlogen legyen. Fő célja egy gyönyörű és modern kompozíció elkészítése, amelyet a gyerekek szívesen hallgatnának és énekelnének. Krutoy volt az, aki azt akarta, hogy Jahan Pollyeva álljon elő a dal szövegével.

A szerzők biztosak abban, hogy a mű az RDS és minden iskolás igazi himnuszává válik.

A kompozíciót az Igor Krutoy Akadémia hallgatói adták elő.

A szervezet céljai

Az orosz iskolásmozgalom fő célja az iskolások oktatásával kapcsolatos politika javítása és a tanulók személyiségének formálása az orosz társadalom értékrendjének megfelelően.

Ezek a céloktöbb irányban címezve:

• személyes fejlődés;
• polgári elkötelezettség;
• katonai-hazafias;
• információ és médiairány.

Személyes fejlődés

A személyes fejlődést több irányból kell elősegíteni. A szervezők úgy vélik, hogy az iskolások orosz mozgalmában:

1. Kreativitás. Fesztiválokat és versenyeket, kulturális, oktatási és szabadidős programokat, kreatív projekteket szerveznek a gyerekeknek. A mozgalom támogatást és segítséget nyújt a gyermekcsoportok népszerűsítésében és fejlesztésében.
2. Az egészséges életmód népszerűsítése. Ezt kellene elősegítenie a fesztiváloknak és versenyeknek, a TRP komplexum népszerűsítésének, az iskolai sportszakosztályok munkájának, tematikus oktatási programoknak, turisztikai találkozóknak.
3. Pályaválasztási tanácsadási tevékenységek. A sikeres ember az, aki a kedvenc szakmájában valósította meg magát. De a sikerhez ki kell választani a megfelelő szakmát. Ehhez segítenünk kell a gyermekprojektek kidolgozását, különféle léptékű profiltalálkozókat kell szerveznünk, játékokat, szemináriumokat és egyéb oktatási programokat kell tartani.

Azokon a rendezvényeken kívül, amelyek résztvevői maguk az iskolások, rendezvények is zajlanak a gyerekekkel foglalkozó pedagógusok készségeinek fejlesztésére ezen a területen.

Szükségünk van egy aktív állampolgárra

A civil tevékenység célja az orosz iskolásmozgalom következő területeinek fejlesztése:

• keresési munka;
• történelemtanulmány éshelytörténet;
• biztonsági kultúra ápolása.

Az alábbi tevékenységekben testesül meg:

• a kutatócsoportok működése, amelyek tevékenysége a Nagy Honvédő Háború hőseinek emlékének megőrzését célozza;
• biztonsági iskolai munka;
• önkéntesség.

Külön kell említeni az önkéntességet, mivel ez a tevékenység nagyon elterjedt a diákok körében. A tanulók a következő tevékenységek közül egyet vagy többet gyakorolhatnak:

• Környezetvédelem (a kis szülőföld természetének tanulmányozása, állat- és természetvédelmi akciókban való részvétel).
• Szociális (segítség a szociálisan veszélyeztetett csoportoknak).
• Kulturális (segítségnyújtás kulturális rendezvények lebonyolításában).
• Győzelmi önkéntesség (a Nagy Honvédő Háború emlékének megőrzésével kapcsolatos promóciókban és rendezvényeken való részvétel).
• Rendezvény (oktatási, sport-, társadalmi rendezvényeken való részvétel).

Katonai-hazafias fókusz

A katonai-hazafias irányzat fejlődését az iskolások körében a Yunarmiya összorosz katonai-hazafias klub segíti, melynek célja a hazafias gondolkodású, okos, bátor, hazáját szerető polgárok új generációjának nevelése., készen áll arra, hogy bármikor megvédje.

A Yunarmiya mellett számos hazafias klub is működik, amelyekhez egyre több iskolás csatlakozik aktívan.

A katonai-hazafias irányvonal részeként a következőkEsemények:

• Az orosz fegyveres erőkben való szolgálat iránti érdeklődés növelését célzó profilesemények: katonai kiképzőtáborok, katonai sportjátékok, promóciók, versenyek.
• Oktatási programok: szemináriumok, interaktív játékok, mesterkurzusok, katonai tevékenységgel kapcsolatos találkozók.
• Katonai-hazafias klubok és közéleti szervezetek tanárai és vezetői képzettségének emelése.

Információ és médiairányítás

A tájékoztatási és médiairányítás részeként az Orosz Iskolásmozgalom rendezvényeket tart, amelyek célja:

• hatékony médiakölcsönhatás biztosítása az állami és közintézményekkel;
• az RDS fejlesztési kilátásainak tisztázása;
• információfejlesztés helyi szinten (faliújságok készítése iskolások által, cikkek készítése a helyi médiában, csoportok fenntartása a közösségi hálózatokon stb.);
• tájékoztató anyagok készítése iskolásoknak;
• a tanárok képesítésének fejlesztése.

Minden a polcokon

Itt az ideje, hogy mérleget készítsünk, és „kérdés-válasz” formátumban elmondjuk „csak a komplexumról”.

1. Mit csinál az RDS?

Az Orosz Iskolásmozgalom tevékenysége a szabadidő megszervezését, a nevelést és a gyermekek érdekes irányú fejlődésének feltételeinek megteremtését célozza.

2. Miért van erre szükség?

Ez szükségesaz iskolások ismerték és tisztelték az ország és szülőföldjük történelmét, hazafiak voltak, részt vettek különböző rendezvényeken, tudtak csapatmunkát végezni és vezetői képességeket fejlesztettek ki.

3. Hogyan kezdjem?

Minden 8 év feletti diák az RDS tagjává válhat. A gyerekek és a szülők maguk döntenek a mozgalomban való részvételről. Ha a gyerek akarja, az iskolájában bármelyik irányt választhatja, amit szeret.

4. Milyen a szervezet felépítése?

A mozgalom különböző szintű osztályokat foglal magában: iskolai, önkormányzati, regionális, összoroszországi.

Vissza a Pioneershez?

Egyesek úgy vélik, hogy az iskolások orosz mozgalma egy lépés a múltba. A mozgalom hasonlít a V. I. nevéhez fűződő All-Union Pioneer Organizationre. Lenin.

Valóban, az RDSh-ben és az úttörőkben sok a közös:

• azonos korú tagok;
• iskolások nevelése az állami és nemzeti értékek szellemében;
• struktúra: kongresszusok, elnökök és társelnökök, regionális és helyi "kirendeltségek" jelenléte;
• finanszírozás: az állami költségvetésből allokálják azokat az alapokat, amelyekből a szervezet „él”.

A hasonlóságok jelenléte egyáltalán nem jelenti azt, hogy az Orosz Iskolásmozgalom az úttörőszervezet modern mása, mert vannak különbségek.

• Lényeg és név. A Pioneer egy állami szervezet, az RDSh pedig egy nyilvános mozgalom. Érezd a különbséget? Nem? Akkor magyarázzuk el. A szervezet alapjatagság, és a mozgalom – az önkéntes belépés elvei alapján.
• Ideológia. Mindenki emlékszik arra, hogy az úttörők „tartottak” az államideológián. Az RDSh alkotói szerint semmi köze a politikához vagy az ideológiához.

Még akkor is, ha az RDSh alapítói úgy döntöttek, hogy minden jót átvesznek az úttörő szervezettől, és mindezt összekapcsolják az iskolások modern mozgalmának koncepciójával, mi a baj ezzel? Valószínűleg semmi.

Sokan meg vannak győződve arról, hogy gyermekeinknek szükségük van az iskolások orosz mozgalmára, és ez az esély arra, hogy méltó emberekké váljanak. A srácok sportolni és közéleti tevékenységet folytatva, az ország történelmét tanulmányozva, szabadidejüket aktívan és hasznosan eltöltve méltó polgáraivá válnak nagy és hatalmas anyaországunknak.