Az általános iskolás diákok szülei első pillantásra váratlan problémával szembesülnek. A gyerekek nehezen memorizálják a verseket. És ebben az esetben ez nem kapcsolódik egy adott tanuló képességeihez.
Ahhoz, hogy a gyermek megtanuljon egy verset, meg kell jegyeznie annak tartalmát és az egyes szavak jelentését. E nélkül a memorizálás zsúfolássá válik. Ahhoz, hogy a tanuló megjegyezzen egy szöveget, olyan képeket kell rögzíteni a memóriájában, amelyek segítik azt reprodukálni. És ha a baba nem érti az egyes szavak jelentését? A hozzájuk kapcsolódó képek nem alakulnak ki. Például az indus szó jelentésének ismerete nélkül a gyermek nem fog tudni emlékezni rá.
Miért mennek ki a szavak a forgalomból
Sok szó van, amit nagyszüleink használtak, de mi már nem használjuk a mindennapi életben. Ismerjük a jelentésüket, nem csodálkozunk, ha szépirodalomban találkozunk velük, de a köznyelvben nem használjuk. Ezért gyermekeink számára ezek teljesen ismeretlen, semmitmondó kifejezések. Ez az úgynevezett passzív szókincs. Van egy aktív is, amelyet a lakosság többsége használ.
A szótár ezen felosztása jellemző aminden korszak. A szavak különböző okok miatt hagyják el beszédünket. Egyesek akkor kerülnek ki a forgalomból, amikor a hozzájuk kapcsolódó tárgy vagy jelenség eltűnik. Historizmusoknak hívják őket. Például:
- kaftán, kokoshnik, fáklya – eltűnt háztartási cikkek;
- könyök, sazhen, arshin - a hosszmérték megjelölései;
- jegyző, tiszt, rendőr - tisztviselők.
Más kifejezések fokozatosan elavulnak, ahogy ugyanannak az objektumnak, műveletnek, attribútumnak új nevei jelennek meg. Ezeket archaizmusoknak hívják:
- szemek - szemek;
- lanites - orcák;
- színész – színész.
Az "Inda" szó az orosz irodalomban
Klasszikus műveket olvasva hasonló historizmusokkal és archaizmusokkal találkozunk:
- az A. S.-ben Puskin az aranykakasról: "Dadon cár kiáltott haragjában az Indusban";
- at M. E. S altykov-Scsedrin "Poshehonskaya régi idők": "Az indus vágya elmegy";
- az I. A.-nál Goncharova "An Ordinary Story": "Örömömben Indo megizzadt."
Az indus vagy indo szó jelentése Usakov szótárában található. A következmény viszonyát fejezi ki, az utána lévő szavak erősítésére, kiemelésére szolgál. Például: "Megütötte a homlokát, szikra hullott a szeméből." Szinonimák:
- már;
- akár;
- úgy, hogy;
- alkalmanként;
- helyek;
- valahol;
- fontos;
- bár;
- legalább;
- ott;
- úgy, hogy.
Miért van szükségünk elavult szavakra
El kell magyaráznom egy gyereknek az indus szó jelentését a mesében? Miért van szükségünk elavult szavakra?
A szépirodalomban a kor eredetiségének közvetítésére, a stílus magasztosságának, ünnepélyességének adására, szatirikus és komikus hatás létrehozására használják. Puskin meséiben fokozzák a jellegzetességek pontosságát, fényességét, líraiságot, népies ízt adnak nekik.
Tudnunk kell a jelentésüket? Igen. A végén, megértésük nélkül, a múlt műalkotásai a kortárs számára érthetetlen szavak halmazává válnak.
Csak rajtunk múlik, hogy gyermekeink képesek lesznek-e élvezni Puskin, Gogol, Tyucsev, Lermontov, Tolsztoj, Dosztojevszkij halhatatlan alkotásainak szépségét és az orosz költők és írók egész galaxisát.