Tartalomjegyzék:
Videó: Hogyan készítsünk formális köszönetet a pedagógusoknak
2024 Szerző: Henry Conors | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-02-12 08:30
A pedagógusok köszönetét szóban vagy írásban fejezzük ki az ünnepekhez kapcsolódóan, amelyekből évente sok van. Szokásos gratulálni a kisgyermekekkel foglalkozó embereknek a tanárnapon vagy az újévi ünnepeken. A szülők általában elismerő szavakat fejeznek ki a gyermekek óvodai tartózkodásának befejezésével kapcsolatban.
Mit írjunk egy köszönőlevélbe
Ha a szülők nevében készül a köszönet az óvodapedagógusoknak, akkor azt félig hivatalos levél formájában írják ki. Nincsenek különleges követelmények erre a dokumentumra. Tartalmát kívánatos őszinte érzésekkel és konkrét tényekkel megtölteni. Bárhol is találja a kész szöveget, ne használja ugyanabban a formában. Először valaki, mielőtt te megírhatná a gondozóidnak. Másodszor, diverzifikálni kell a szöveget „élő” tényekkel. Ez azt jelenti, hogy pontosan meg kell jegyezni, hogy az emberek mit fektetnek be saját céljaik megvalósításábaszakmai feladatokat. Egyeseket különleges kedvesség, másokat kreatív vállalkozás, másokat anyai vonzalom különböztet meg. Minden szakember beleadja a lelkét a gyerekekbe. Ezt látni kell és tükrözni kell a levélben, hogy egy bizonyos személy számára kellemes legyen. Ellenkező esetben a pedagógusok iránti hála túlságosan személytelen, „száraz” lesz.
A tervezés módja
Célszerű a pedagógusoknak szóló hálát színesen rendezni. Több lehetőség is van. Tehát a legegyszerűbb módja egy speciális nyomtatvány vásárlása a boltban (megrendelés a nyomdában). Írja be a megfelelő szavakat. Saját kezűleg készíthet színes sablont, töltse ki. A pedagógusok hála fényes, gazdag lesz, hasonló egy hivatalos dokumentumhoz, amelyet a szociális munkások értékelnek. Mivel a szülők nem rendelkeznek saját hivatalos pecséttel, lehetőség van az okirat aláírására a szülői bizottság képviselőinél. Az összes köszönet dedikálása kevésbé formálissá, de élvezetesebbé teszi a levelet.
Példák
Íme, a szülők köszönő szavai a tanároknak, amelyek az Ön verziójának alapjául is vehetők: „Kedves (nevek és apanevek)! Őszintén hálásak vagyunk a kedvességért és a válaszkészségért, a szeretetért és a türelemért, amellyel nagylelkűen adsz gyermekeinknek! Az óvodában otthonos otthont adsz a gyerekeknek, ahová vágynak, akárcsak a sajátjukban. Sok elragadó szót hallunk minden nap gyermekeinktől, akik leírják aszórakoztató tevékenységek és tevékenységek. Őszintén kívánunk kreatív energiát, eredményeket és sok szerencsét!”
A gondozóknak köszönhetően formálisabbá tehető. Például: „Kedves tanárok! A Szülői Bizottság őszinte köszönetét fejezi ki az utánpótlás-nevelésben végzett alkotó munkáért! A gyermekek intellektuális és kreatív képességeinek fejlesztésére irányuló erőfeszítései pozitív eredményeket hoznak, amelyeket a szülők naponta észrevesznek. Szíved melege a kényelem és a harmónia különleges légkörét teremti meg az óvodában, lehetővé teszi, hogy a gyerekek áhítatos törődés és figyelem veszik körül. Köszönöm szépen!”
Ajánlott:
Arccsontú lány. Arccsont gyakorlatok. Hogyan készítsünk kifejező arccsontokat egy lányban
Az arctorna tonizálja az arcbőrt, és segít észrevehetőbbé tenni az arccsontokat. Az injekciók és a műtét alternatívájaként szolgálnak. Végezzen arccsont-gyakorlatokat a keringés serkentésére, a bőr megereszkedésének csökkentésére és az izmok tonizálására a fiatalos megjelenés érdekében
Hogyan készítsünk újságot? A munka fő szakaszai. Újságtervező szoftver
Az elmúlt évtizedben folyamatos tendencia volt a hagyományos újságok számának csökkenése és az elektronikus megfelelőik számának növekedése felé. Azonban még most is sokan szeretnének nyomtatott anyagokat vásárolni tájékoztatás céljából. Hogyan készítsünk újságot úgy, hogy az nyereséges és érdekes legyen az olvasók számára
A nem formális oktatás A nem formális oktatás alapelvei és példái
A személyes elhatározás elve - feltételek megteremtése az oktatási folyamat minden résztvevője számára az oktatási tevékenységek lehetőségeinek megválasztásához: gyermekek - a tevékenységek és az interakció különböző területein való részvétel lehetőségei, célok, oktatás és megvalósításuk módjai; tanárok - saját modelljeik az oktatási folyamat felépítésére; szülők - oktatási intézmény tevékenységében való részvétel lehetőségei
Az informális és formális csoport Formális és informális társadalmi csoportok: entitások, dinamika és jellemzők
A rendszeres kommunikációt és az egymással állandó interakciót folytató közösséget csoportnak nevezzük. Nincs olyan hely a földön, ahol ez a jelenség ne létezne. Az emberek mindenütt létrehoznak egy bizonyos közösségi tervet, amely formális és informális csoportokra osztható. Minden ilyen közösségen belül kettő vagy több embernek kell lennie, és mindegyikük egymásra gyakorolt hatásának kölcsönösnek kell lennie
Mit kell mondani a "köszönömnek" és hogyan kell köszönetet mondani
Mit kell mondani, hogy "köszönöm"? Miért mindig helyénvaló a „semmit semmiért” válasz? És mi a helyes módja annak, hogy köszönetet mondjunk? A válaszok cikkünkben találhatók