Kulturális környezet: meghatározás, összetevők, funkciók és feladatok

2024 Szerző: Henry Conors | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-02-12 08:27

A cikk az emberi kulturális környezet fő összetevőit tárgyalja.

Robinson Crusoe, amikor egy lakatlan szigetre került, kezdetben nem tudott semmilyen kulturális szférát kialakítani, annak ellenére, hogy maga Robinson a 17. századi angol kultúrához tartozott. A szigeten nem volt senki, akivel kommunikációba és interakcióba léphetett volna, ami egy új környezet kialakításának a kezdete lenne.

A kulturális tér tehát nyilvános jelenség, kialakulásához társadalom és társadalmi helyzet szükséges, amely csak több ember stabil kapcsolatainak eredményeként alakul ki. Csak Pyatnitsa megjelenésével a szigeten kezdődött meg a sziget kulturális tere kialakulása. A szerda a két vagy több ember közötti interakció folyamata.

A kulturális tér fogalma

A kulturális környezet társadalmi jelenség, kialakulásához olyan társadalmi helyzet szükséges, amelycsak az emberek közötti kapcsolatok eredményeként jött létre. De ez nem a teljes interakció és kommunikáció eredménye. A mindennapi életben a kommunikáció és az interakció lehet játékos, helyzetfüggő, normatív, deviáns.

A kulturális környezet a kultúra, de térbeli megtestesülése szerint; ez a lakosság preferenciáinak összessége, amely egy bizonyos tér határain belül koncentrálódik. Ezek a kulturális preferenciák az emberek szociális viselkedésében nyilvánulnak meg.

Kulturális tér fejlesztése

A kulturális környezet kialakulása hosszú folyamat volt, keletkezésének és kialakulásának pontos dátuma nincs. De ennek ellenére a kronológiai határok egészen világosak. Ha feltételezzük, hogy az ember körülbelül 40 ezer évvel ezelőtt keletkezett (új adatok szerint - 80 ezer évvel ezelőtt), akkor a kulturális interakció első elemei körülbelül 150 ezer évvel ezelőtt keletkeztek. És mivel a kultúra alatt elsősorban lelki megnyilvánulásokat értünk, akkor ez a dátum elfogadhatóbb. Vagyis a kultúra sokkal régebbi, mint az ember. Ebben az időszakban zajlott az ember kulturális környezetének kialakulásának és fejlődésének folyamata.

Kultúratörténet

A kulturális környezet kialakulásának jellemzően öt fő periódusa van:

Először. 150 ezer éve kezdődött és a Kr.e. 4. évezredben ért véget. Ez a primitív ember kultúrája vagy az emberiség csecsemőkora. Az ember megtanul beszélni, de még nem tud írni. Ő építi az első lakásokat - egy barlangot. Az ember megalkotja az első műalkotásokat: szobrot, festményt,rajzok, amelyek fő jellemzője a naivitás. Ebben az időben alakultak ki az első vallási kultuszok. Például a halottak kultusza, a vadászathoz és a temetéshez kapcsolódó rituálék. Az ember mindenben csodát látott, minden, ami körülvette, varázslatosnak és titokzatosnak tűnt számára. Még a környező tárgyakat is élőnek érzékelte, ezért az ember szoros kapcsolatot épített ki velük

A második időszak a Kr.e. 4. évezredtől a Kr.u. 5. századig. Ez az emberi kultúra fejlődésének legtermékenyebb szakasza. Civilizációs alapokon fejlődik, nemcsak mágikus, hanem mitológiai jellege is van, hiszen a mitológia kezd alapvető szerepet játszani benne, amelyben a fantázia mellett van egy racionális gabona is. A fő kulturális központok az ókori Egyiptom, Kína és India, Mezopotámia, az ókori Róma és Görögország, Amerika népei. Mindezeket a központokat eredetiségükkel különböztették meg, és jelentősen hozzájárultak az emberi kultúra fejlődéséhez. Ez a matematika, a filozófia, az orvostudomány, a csillagászat megjelenésének és fejlődésének időszaka. A szobrászat, az építészet, a domborművek elérik a klasszikus formákat.
Harmadik időszak (V-XIV. század). Ez a középkor kultúrája, a vallások - buddhizmus, kereszténység, iszlám - hajnalának ideje. Ez az emberi tudat első válságának időszaka. Ebben az időben a meglévő civilizációkkal együtt újak is kialakulnak: Nyugat-Európa, Bizánc, Kijevi Rusz. Kína és Bizánc lett a korszak vezető kulturális központja. A vallás szellemi és szellemi uralmat gyakorol az ember felett.
A negyedik periódus kiterjedA XV-XVI. századot reneszánsznak nevezik. Ez az időszak elsősorban az európai országokra jellemző. Ez egy átmeneti időszak a középkortól az újkorig. Mélyreható változások jellemzik. A humanizmus lesz a fő gondolat, az Istenbe vetett hit átadja helyét az értelembe és az emberbe vetett hitnek. A társadalomban a legnagyobb érték az ember és önmaga élete. Minden művészeti műfaj példátlan jólétben él. Ez a nagy földrajzi felfedezések, a csillagászat és az anatómia felfedezésének korszaka.
Az ötödik időszak a 17. század közepén kezdődik. Ez a természettudomány születésének időszaka, a tudomány, az értelem és az értelem az ember fő értékévé válik. Ez a kapitalizmus és a nyugat-európai kultúra más kontinensekre és keletre való kiterjesztésének korszaka.

A kulturális környezet az ókor óta filozófiai elemzés tárgya. A kérdés azonban a 19. században vált különösen sürgetővé, amikor az emberi kultúra összekapcsolódott a világ minden táján elsőbbséget igénylő nyugat-európai népek társadalmi-politikai, jogi, gazdasági és erkölcsi problémáival. Ekkor két nézőpont alakult ki a kultúráról:

Az ember úgy tekint rá, mint az ember nemesítésére, kreatív, harmonikus személyiséggé, a civilizációs gabona hordozójává alakítására.
A második nézőpont a kultúrát olyan eszköznek tekinti, amely az embert alázatos, engedelmes eszközzé változtatja.

Struktúra

A kulturális környezet négy összetevőből áll:

Szimbolikus tevékenység, amely teljesítfunkciói az embereknek a társadalomban elfogadott viselkedési normák megtanításában.
A normatív szociális viselkedés az interakció egyik formája.
A közösségi interakcióhoz használt nyelv.
Az erkölcs, ezek szabályozzák a társadalmi interakciókat.

Szimbolikus tevékenység

A kulturális környezet legfontosabb összetevője a szimbolikus tevékenység és annak termékei, amelyeket nem a természet, hanem csak az ember termel.

Az emberiség összes szimbolikus terméke típusokra oszlik:

Verbális: folklór és vallási szövegek, filozófiai és tudományos művek, irodalmi és publicisztikai művek.
Non-verbális alkotások: szobrászati, vizuális, zenei, építészeti, koreográfiai, filmes és egyebek.
Vallásos művészet és rituálék.
Háborús rituálék.
Társadalmi etikett.
Politikai szimbólumok: zászlók, emblémák, pecsétek, egyenruhák.
Divat, frizura, smink.
Rendek és érmek.
Szervezetekhez vagy politikai pártokhoz tartozás jelei.
Ékszerek.

A szimbolikus tevékenység és termékei a társadalom számára szükségesek, elsősorban a viselkedési szabályok megtanításához (kulturális és oktatási környezetet alkot).

Az állatvilágban a viselkedési szabályok megtanulása úgy történik, hogy a kölykök automatikusan megismétlik a felnőttek viselkedését. Ugyanez történik csecsemőkorban az embergyerekekkel. A társadalmi viselkedés azonban az életkorral változik, a helyzettől és az arra adott reakciótól függőenneki. Ezért tanulja az ember egész életében a szociális viselkedést, korrigálja az érzelmi reakciókat.

Emellett a szimbolikus tevékenység és termékei jelentős szerepet játszanak az emberi psziché kialakulásában, értelmi és erkölcsi fejlődésében.

Szociális viselkedés

A kulturális környezet másik tényezője, amely nélkül kialakulása lehetetlen, az emberek szociális viselkedése. Lehet játékos, szituációs, normatív. A normatív mindennapi viselkedés az, ami kulturális: szokások (a történelmi hagyomány által támogatott), szertartásos viselkedéstípus (hatalmi struktúrák által jóváhagyva), racionális normatív viselkedés (az emberi elme határozza meg).

A normatív viselkedés nem a termelést szabályozza, hanem az emberek közötti mindennapi interakciókat.

A viselkedés fontos szerepet játszik a kultúra és a kulturális környezet kialakításában. Neki köszönhetően az emberek társadalmi interakciót folytatnak, közös érdekeket szereznek, hierarchikus rendeket hoznak létre. De a legfontosabb dolog az, hogy a szociális viselkedés rituális jellegű kommunikációt ad az emberek interakciójához. Vagyis a kultúra a társadalmi interakciók rituáléja.

A rituálé jelentősége a társadalom életében nyilvánvaló. Sok példa erre azok az események, amikor emberek millióit sújtották kegyetlen büntetésnek vallási szertartások helytelen végrehajtása, az uralkodó ideológia szabad értelmezése vagy a társadalmi viselkedési normák egyéb megsértése miatt.

Nyelv

A nyelv és annaka szókincs a kulturális rend példája. A nyelv segítségével a kifejezések és a szóhasználat stabil sorrendjét határozzuk meg. A nyelv a kultúra olyan formája, amely megtestesíti benne rejlő jellemzőit: társadalmi elterjedtség, ismétlés, fenntarthatóság.

A kultúra korpusza a szókincs. Azt tükrözi, ami a kulturális térben van. A nyelv a kommunikáció fő eszköze, hozzájárul az információ megértéséhez. A kulturális környezet csak egy embercsoport intenzív, állandó és szabad kommunikációjának szituációjában alakul ki.

Erkölcs

Az eszközök komplexuma, amelyen keresztül a társadalmi kommunikáció kulturális kiigazítása megvalósul, nagyon széles.

A következő eszközök kifejezetten az erőszakkal fenyegetett emberek viselkedésének kulturális és társadalmi szabályozására szolgálnak:

Ideológia.
Törvények.
Hivatalos rítusok, szertartások, etikett, rituálék.
Etikai, etikai és erkölcsi értékek.

A kulturális szabályozás mindezen eszközei „több” kifejezésnek nevezhetők. Olyan rést foglalnak el, amelyben gyakorlatilag nincs hatósági ellenőrzés. Ma az erkölcsök szabályozzák a csoportkapcsolatokat. Segítségükkel fenyegetés és büntetés nélkül, de a kommunikáció korlátozásának veszélye miatt irányítják az emberek viselkedését. Egy személy pszichológiai függősége az intenzív kommunikációtól olyan erős, hogy ez a fenyegetés meglehetősen hatékony.

Speciális tér

Tehát a kulturális környezet az emberek társadalmi ritualizált viselkedésének sajátos tere, amely a kollektív élet során működik és alakul ki:

Oktatás - a társadalomban a rituális viselkedés technikáinak és szabályainak elsajátítása az irodalmi, vallási, folklór, műalkotások hőseinek képmásain.
Gyakorlati alkalmazás – vagyis rituálék megvalósítása napi viselkedés formájában.
Információcsere - a társas viselkedés eredményeinek általánosítása, az információcsere, amely a nyelv segítségével valósul meg.
Kulturális szabályozás – a viselkedés szabályozása a szokásokon keresztül.

A kollektív együttélés problémái

A szociális magatartás megvalósítását és biztosítását szolgáló rendszer a következő feladatokra (problémákra) nyújt megoldást:

Megkönnyíti az emberek interakcióját a társadalomban.
Megkönnyíti a kommunikációt.
Fenntartja a társadalom értékrendjét.
Az emberek lojalitását mutatja a társadalmat uraló társadalmi rendekhez.

Következtetés helyett

A kulturális környezet dinamikus képződmény, amely a társadalom tudatával együtt változik. Ez az emberek társadalmi tudatának szférája. A kulturális tér nem csupán a kulturális interakciók terepe, hanem a nyilvános rituálék és a társadalmi viselkedés különleges környezete. A kulturális környezet megőrzése a társadalom fejlődésének nagyon fontos szempontja. Ez megtakarításnemcsak a hagyományok, rituálék és szokások, hanem mindenekelőtt az emberi társadalom öntudata.