Marcuse Herbert: életrajz, főbb művek, ötletek és nézetek

Tartalomjegyzék:

Marcuse Herbert: életrajz, főbb művek, ötletek és nézetek
Marcuse Herbert: életrajz, főbb művek, ötletek és nézetek

Videó: Marcuse Herbert: életrajz, főbb művek, ötletek és nézetek

Videó: Marcuse Herbert: életrajz, főbb művek, ötletek és nézetek
Videó: Documentary on Herbert Marcuse (1996) 2024, November
Anonim

Az 1930-ban a Társadalomkutató Intézet alapján megjelent híres frankfurti iskola egyik legfényesebb képviselője Marcuse Herbert volt. Kritikusan értékelte a modern társadalmat, és számos művet publikált Hegel és Marx nézeteinek tanulmányozásával kapcsolatban azzal a céllal, hogy megértse az elmét, elemezze azt, összekapcsolja a politikával és forradalmi mozgalmakkal.

Egy rövid megjegyzés a filozófusról

Herbert 1898-ban született Berlinben. 81 évet élt és 1979. július 29-én, 10 nappal születésnapja után h alt meg, szintén Németországban. Fő irányai a neomarxizmus, a neofreudizmus és a neohegelianizmus voltak. Az egyik fő mű az „Egydimenziós ember” volt, az Iskola tanításainak folytatásaként. Ez a munka volt a legnagyobb a múlt század 60-as éveiben.

Marcuse Herbert
Marcuse Herbert

Herbert sorsára és útválasztására a legnagyobb hatással Karl Marx, Friedrich Nietzsche, V. I. Lenin, Edmund Husserl és mások.

Marcus Herbert életrajza

A leendő filozófus zsidó családban született. Az első világháború alatt besorozták a hadseregbe, ahol néhány év múlva a katonaság tagja lett. Tanács, amely részt vett különféle felkelésekben és forradalmakban. Ám egy idő után elhagyta ezt a társaságot, mert nem értett egyet nézeteivel, és irodalomból doktorált, amit 1922-ben kapott.

Már ezekben az években kezdett el gondolkodni a filozófián, tanulmányozta Freud és Marx munkáit, amelyek nagy hatással voltak rá, és ezzel egy időben a Társadalomkutató Intézetben kezdett dolgozni.

Marcuse Herbert életrajza
Marcuse Herbert életrajza

Amikor az 1930-as években a nácik hatalomra kerültek, a frankfurti iskola sok képviselője úgy döntött, hogy kivándorol az Egyesült Államokba. Így hozták Amerikába az európai oktatási hagyományokat. Később tanítványaik létrehozták az „Új Társadalomtudományi Iskolát”, amely ma is létezik.

A második világháború után Marcuse visszatért Németországba, ahol a denacifikáció szakértőjeként dolgozott. Emellett nagyon fontos volt számára annak megértése, hogy az ember valamilyen okból nácivá válhat-e, és mi vezeti őt. Erősen érintette ez a téma, mert a német értelmiség sok képviselője áttért a nácizmusra.

Iskola

A Frankfurti Iskola nem a semmiből, hanem egy társadalomkutatással foglalkozó intézet alapján jött létre. A kutatás fő tárgya a társadalom volt, és képviselői úgy vélték, hogy totalitárius rendszerré alakult át. A forradalom ebben a társadalomban döntő szerepet játszott, és az értelmiség nem az utolsó helyet fogl alta el benne. Hamis tudatukat a média és a kultúra formálta, amely rákényszerítette véleményüket.

Marcuse Herbert filozófiai nézetek
Marcuse Herbert filozófiai nézetek

Marcus Herbert fő gondolatai, amelyek az ideológia különböző változatait befolyásolták, a következők voltak:

  • Meséljen a kapitalizmusról és a szocializmusról mint egyfajta ipari társadalomról.
  • Minden forradalom elutasítása.
  • Az olyan rendszerek elutasítása, mint például a totalitarizmus és a tekintélyelvű személyiség befolyása.

Filozófiai nézetek

Élete során Herbert többször is megváltoztatta a nézőpontját különböző területeken. A kezdeti szakaszban, amikor irodalomprofesszori címet kapott, ragaszkodott Karl Marx nézeteihez. De nem volt megelégedve az ortodox tanokkal, ahol az olyan tudományokat, mint a filozófia, alábecsülték.

Marcuse Herbert úgy döntött, hogy M. Heidegger gondolataira hivatkozva filozófiai aspektust ad Marx történelmi materializmusának. Később azonban, amikor a filozófus megismerkedett a korábban kiadatlan „Filozófiai és közgazdasági kéziratok” című művekkel, Marx és Heidegger nézeteiben rés tátongott, és Herbert feladta ezeket az elképzeléseket. A kreativitás új időszaka kezdődött.

egydimenziós ember
egydimenziós ember

Az író és filozófus felhagyott a gazdasági kategóriák mérlegelésével, és előtérbe került a nyugati civilizáció megismertetése és tanulmányozása a természet alárendeltségével. Kategorikus és fogalmi sorozatokat használt, feltárta az emberi természet és társadalmi formája közötti konfliktus okait, és úgy gondolta, hogy az ember mindig küzdeni fog a lényegével és a civilizációval, amelyben él.

Még a tudományban elért eredményeket is, Herbert a kielégítési vágynak tartotta„hamis” anyagi szükségleteiket. Ha megszabadulsz minden feleslegestől, akkor az ember önellátó lesz és nem függ senkitől.

Élete végén Marcuse új viselkedési modelleket próbált kidolgozni az emberiség és lényének mély forrásainak tanulmányozására, és még itt is nyomon követték a filozófus Heidegger hatását.

A filozófus fő műve

Marcus Herbert egyik fő munkája a frankfurti iskolában kidolgozott kritikai elmélet folytatása volt. A könyv először 1964-ben jelent meg a polcokon Amerikában, majd három évvel később Németországban is megjelent.

Annak ellenére, hogy a filozófusra nagy hatást gyakoroltak Marx művei, még mindig nem hitte el, hogy a munkásosztály döntő szerepet játszik a társadalom kialakulásában, mert a fogyasztás rosszabbul érintette az embereket. Az ember egydimenziós, könnyen manipulálható, egyszerűen befolyásolható a médiával.

Marcuse Herbert fő ötletek
Marcuse Herbert fő ötletek

Összefoglalja Marcuse Herbert filozófiai nézeteit néhány tézisben:

  • Miért egydimenziós az ember? Mert minden ember egyforma, és ugyanazok a törvények és vágyak vonatkoznak rájuk.
  • Mennyire szabad a társadalom? Vizuálisan független, de ugyanakkor irányítják, befolyásolják az értékek, a kultúra és az attitűdök, lényegében mindenkire figyelnek.
  • És mennyire szabad az ember? Igényeit kívülről kényszerítik ki, ezek mind hamisak, és ugyanazoknak a szükségleteknek a rabjává teszik.
  • Változhat az ember? Talán ha lemondminden erőltetett vágy, hagyd abba a természet kizsákmányolását, és légy vele harmóniában, fordulj lelki szükségletekhez.

Eljárások

Herbert filozófiájának megértéséhez érdemes tanulmányozni a műveit, ahol nemcsak véleményt nyilvánít, hanem azon is gondolkodik, hogyan segítheti az emberiséget és a társadalmat, melyik irányba érdemesebb haladni és hol kezdjem. Az „Egydimenziós ember” című könyvön kívül voltak még olyanok is, mint az „Ok és forradalom”, ahol a szerző Hegelt, társadalmi és politikai szféráját tanulmányozza. Védi, hisz a filozófia a német idealista kultúrán alapult, nem pedig a fasizmus előfeltételeként.

frankfurti iskola
frankfurti iskola

A szerző további művei:

  • „Erosz és civilizáció”.
  • Szovjet marxizmus: Kritikai elemzés.
  • “Negációk. Esszé a kritikai elméletről.”
  • "Pszichoanalízis és politika".
  • "Ellenforradalom és lázadás".

Marcuse Herbert: kulcsfontosságú ötletek

A filozófus számos művéből, interjúiból és különféle feljegyzéseiből megkülönböztethető fő gondolat az, hogy a társadalom a totalitarizmus zsákutcájába jutott. Amit az ember elért a világban, az elnyomja egyéniségét és szabadságát, és minden ember egyforma lesz. Ugyanazok a vágyaik és szükségleteik, ami azt jelenti, hogy nagyon könnyű irányítani és uralni őket, ahonnan az „egydimenziós ember” megjelent. Ez volt a "kritikai elmélet" és a világ fő nézete.

Ajánlott: